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砥砺十年 数字赋能 构建服务高等学历继续教育改革的网络园区模式创新与实践

【文章来源:】 【添加人:admin】 【发布时间:2021-07-07】 【点击量:

为更好的满足人们对高等教育的需求,安徽省教育厅、财政厅于2013年实施高等教育振兴计划,启动“成人高等教育远程化教学模式改革与信息化建设”项目,依托安徽开放大学开发安徽继续教育在线平台,首创安徽继续教育网络园区,推动继续教育改革创新发展。

2014年2月,园区平台初步建成,经专家评审,正式上线。

从高校分批入驻园区启动改革试点,完善制度规范,到项目推升应用,成果广泛辐射。

经十年发展,逐步探索出一条“全国首创、政府引领,合作共享,信息技术支撑,抱团发展与质量提升和谐统一”的创新发展之路,构建人人、处处、时时可学的继续教育新生态。

有效的解决成人高等教育传统办学形式教学与信息化融合程度不高、优质课程资源供给不衡不充分、教学服务与学习者个性化需求不相适应、治理体系不够健全等问题。

园区建设有三大创新

(一)园区理念创新:在论证园区建设方案,专家们提出,按照“网络园区”的理念,以统一平台、统一标准,推进教学改革抓落实,构建新生态促发展,将园区建成为教学模式改革的实验区、资源建设的开发区、合作共享的创新区。

(二)服务模式创新:为满足学习者个性化的要求,推进函授等传统教学方式向信息化转型,构建线上线下支持服务相融合的继续教育教学新模式,促进教学过程落实,保障教学质量,实现继续教育融合发展。

(三)治理体系创新:构建继续教育管理和服务的、新的治理体系:即省教育厅为园区主管单位;开放大学为园区承建和服务方;高校等教育机构作为园区入驻单位;学习者是园区服务终端。形成省厅监管主体、园区服务主体、高校办学主体,园区共建、联盟共治、资源共享,信息互通、学分互认、成果互用的“三体三共三互”的监管服协同机制。

园区建设以学习者为中心,以教育教学改革为动力,以统一平台为支撑、以优质资源供给为基础、以高校联动研究实践为手段、以学习成果转化为桥梁、以体制机制创新为保障,构建政府引领、统一平台、高校联盟、学分银行和百校联动的“4+N”高等学历继续教育共同体,成果丰硕。

1、搭建满足全民继续教育、服务终身学习的大平台

平台建设有资源管理、移动学习、课程超市、虚拟实验、教学督导等20个互联互通的子系统,实现一体化教学、一站式学习、全过程监控、智能化服务。

2、推进共建共享,有效提升优质资源供给能力

通过省厅引领、高校联动、共建共享,园区汇集丰富的包括学历教育、职业教育、非学历课程等55万条优质资源。建设课程超市,推送优质课程300多门。满足个性化学习需求。

3、实践研究相长,形成丰富的研究成果

园区承担教育部委托课题1项、省重大教学改革课题及重点研究项目14项,公开发表论文50多篇,政府采用项目调研报告5篇。园区是一个共生系统,主要协调教育机构内外部共生关系,实现资源共建共享与优化组合和相互间的激励兼容,形成良好的生态圈结构。

4、搭建学习成果转换立交桥,实现融合发展

依托园区建设学分银行,构建成人高等教育、自学考试、职业教育等学习成果转化通道,探索“技工学校+学分银行+高等学校”合作联动机制,对接长三角学分银行一体化建设,实现学习成果积累、认定、转换。

5、建设高校联盟,协同推进继续教育改革

成立继续教育公共英语联盟,共建共享公共外语教学资源、考试题库,开发考试系统,实现自主预约时间、地点,极大地方便学习者,有力地推动了公共外语教学改革。

成立高校继续教育合作联盟,开展教学研究、共建共享、服务联动、成果互认等,有效的推动继续教育改革。

6、完善制度规范建设,探索有效运行机制

完善落实省厅监管、高校办学、园区服务三个层面的系列制度规范。构建以高校、校外教学点、学习者、园区管理中心为主体的、高效的支持服务体系。依托园区大数据,形成省厅主导、专家评议、园区服务的专业统筹、教学点备案和教学过程质量监控机制。

 园区入驻高校100多所,注册学习者80多万,资源总量55万条,视频36万讲,上线课程2.2万门次,学习者提交在线作业1987万份,视频学习时长5280万小时,总访问量4.4亿。高校间资源共享课程达9000门次。

园区建设成效,得到高校师生好评。省政府、教育厅领导多次来园区视察并给予高度肯定。在教育部委托课题结题评审会上,教育部专家组组长北京师范大学副校长陈丽教授对园区建设给予高度评价。

分别于2018、20202022年获省教学成果奖一等奖、线上教学成果奖一等奖、教学成果特等奖,并获全国、全省终身学习品牌称号。

光明日报、中国教育报、安徽日报、人民网、新华网等新闻主流媒体予以报道。

十多个省市教育主管部门和二十多所高校前来调研学习。建设成果在多个省市和高校得到应用。

 园区牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,十年一剑久久为功,形成高等学历继续教育新生态。面向新征程,聚焦高质量,聚焦一体化,服务全民终身学习全力推进园区再上新台阶、新水平。