12月6日下午,长三角学分银行砥砺奋进五载路总结大会暨工作推进会在上海召开。长三角地区一市三省相关行政分管部门领导、开放大学分管副校长、学分银行管理中心主任及工作人员等参加会议。安徽省教育厅高教处四级调研员梅梅,安徽开放大学党委委员、副校长孙枝娟,安徽省终身教育学分银行管理中心负责人等参加会议并交流发言。
会议对长三角学分银行成立五年来开展的工作进行了回顾。一市三省学分银行管理中心负责人对“十四五”期间长三角学分银行的八项重点任务完成情况进行了汇报。一市三省开放大学分管领导与教育行政部门领导就长三角学分银行未来重点工作以及长三角学分银行未来三年发展规划开展了讨论与部署。会议还审议通过了《长三角学分银行服务体系管理办法》《长三角学分银行学习成果认证办法》《长三角学分银行学习成果转换服务指南》等相关文件。
作为长三角一体化发展战略在教育领域的重要举措之一,长三角地区开放教育学分银行(以下简称“长三角学分银行”)成立五年来,始终致力于服务长三角地区终身学习区域联动机制和学习型社会建设,建设成果丰硕。长三角学分银行成立管理机构,建立长三角学分银行运行机制,促进跨区域学分认定与转换,推进长三角学分银行信息化平台建设,以及完成区块链技术的研究和落地应用。其中,学历教育学分认定标准建设是长三角学分银行的基础工作,是学习成果实现互认互通的依据。五年来,基于一市三省学分银行现有的学习成果认定与转换标准体系,不断推动建设长三角地区开放教育通用共享的学习成果标准体系,形成了学习成果认证转换工作的工作机制和工作规范,制定了相关工作方案和工作流程,开展标准体系制定工作。目前,计算机信息管理(专科)、学前教育(本科)等8个专业学习成果认证与转换标准体系已制定,方便学习成果跨区域认定与转换。长三角学分银行成立运行五年来成效显著,形成的《长三角地区学习成果认证和人才培养新机制研究与实践》项目,荣获2023年国家级(本科教育)教学成果奖二等奖。
长三角学分银行将持续开展学习成果认证与转换标准建设,探索建立统一的激励兑换平台和操作流程。深入学习和分析浙江省高等学校在线开放课程共享平台、安徽继续教育网络园区和上海学习网关于优质学习资源分享的模式,借鉴各地优势和推广经验,将成立长三角地区学分银行与继续教育合作联盟。同时,继续推动一市三省学分银行接入当地一网通办平台,为将来长三角学分银行接入“长三角”一网通办平台奠定基础。未来,需要继续依托长三角学分银行的发展,以更高站位、更宽领域、更高质量、更深协同来推进长三角地区教育一体化发展,更好服务长三角一体化战略走深走实。
据悉,在省教育厅指导下,安徽省终身教育学分银行依托长三角学分银行和安徽继续教育网络园区,在开展学分银行流程规范研制与应用、联盟和服务体系建设工作方面取得一系列成果。安徽省学分银行持续推进制度规范建设,努力建立覆盖全省的学习成果认证服务体系,目前已在77所高校、29所市县开放大学、5所中职技工院校设立学分成果认证服务中心及分中心,开展认证转换标准体系建设及应用工作,探索多元主体参与、服务三教协同创新的学分银行建设模式,积极推进长三角地区学分银行与继续教育合作联盟建设。
(通讯员:赵嘉茜;审核:钱丰收;编发:赵嘉茜)