2月10日上午，安徽开放大学继续教育学院联合教学学院组织开展2026年春季学期高等学历继续教育课程教学设计集中评议活动。马克思主义学院、文法与教育学院、经济与管理学院、信息与建筑工程学院、继续教育学院负责同志及专业教师代表共30余人参加线上集中评议交流活动。活动由继续教育学院负责人主持。

活动聚焦学习贯彻习近平经济思想，研究推进习近平经济思想融入专业教育，并就安徽继续教育在线新版平台先行先试、教学设计规范落实等事宜进行交流，凝聚育人共识，推进攻坚任务。活动中集中学习了《教育部办公厅关于推进习近平经济思想有机融入专业教育的通知》。交流中，各学院表示要深刻认识推进习近平经济思想有机融入专业教育的重要意义；要贯彻落实文件要求，将《习近平经济思想概论》列为高等学历继续教育财经商贸大类专业必修课程、管理学学科门类以及公共管理与服务大类专业选修课程；要按照要求修订2026年相关专业人才培养方案，确保2026年专业备案工作顺利实施。

活动中还开展了高等学历继续教育2026年春季学期课程教学设计集中评议。继续教育学院交流了春季学期课程线上教学设计工作总体推进情况，各教学学院负责同志依次交流课程教学设计初审问题及改进建议。活动现场随机选取了来自不同学院的12门课程开展集中评议，重点评议格式规范、模块逻辑、考核设置等，针对资源时效性不足、模块逻辑关联度不够等问题提出优化建议。截至春节前，2026年春季学期高等学历继续教育共开设153门线上课程，均已完成教学设计提交与初审。

此次课程教学设计集中评议，是落实教育部及省教育厅提升高等学历继续教育办学质量的重要举措，是保障2026级新生在内的2.4万余名学生顺利报到并开启新学期学习的关键行动。此次集中评议改革了高等学历继续教育教学管理模式，充分发挥教学学院在教学实施过程中的主体作用，进一步明晰了高等学历继续教育课程建设的方向路径。继续教育学院协同教学学院将以此次评议为新起点，持续深化课程数智化教学改革，不断提升课程建设质量与育人实效，以优质课程资源赋能终身学习，为安徽地方经济社会发展筑牢人才培养根基。

（安徽继续教育网络园区：吕福香；审核：钱丰收；编发：吕福香）