近日，安徽开放大学高等学历继续教育2026年春季学期153门课程在安徽继续教育网络园区新版平台发布上线。作为网络园区教学改革试验田，学校自2013年起率先加入首批试点高校行列，通过数字化教学模式改革构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的终身学习空间。

深化教育数字化改革是教育部推进新时代学历继续教育发展的核心要求。在教育厅指导下，学校主动响应网络园区建设部署，以新平台试点为契机打造教学改革样板。自2024年起新平台试点工作正式启动，学校统筹技术升级、资源整合与教学管理，构建“平台迁移-功能优化-质量保障”三位一体改革体系。经过近两年的攻坚，已完成全部存量教学资源及原有课程体系向新平台的平稳过渡，平台运行稳定性、资源兼容性及用户体验均达到预期标准，为春季课程顺利上线筑牢技术根基。

本次发布的153门课程涵盖文、理、工、管等多个学科领域，既包括《大学英语》《计算机应用技术》《思想道德与法治》等公共基础课程，也涵盖《烹饪工艺学》《民事诉讼原理与实务》等贴合行业需求的专业课程，还有省内高校共建的《高等学历继续教育学习指南》等特色课程，形成兼具基础性与实用性的“课程云超”。课程建设严格遵循“优质化、数字化、个性化”原则，所有资源均经过教学团队精心打磨，包含高清授课视频、互动习题、案例解析等多元内容，充分满足成人学习者工学兼顾的学习需求。

值得关注的是，新平台同步上线人脸识别智慧考勤系统，通过无感刷脸技术实现课堂签到、学习状态监测等功能，既能解决传统考勤效率低、学习态度不端正等问题，又能通过行为数据分析为教师提供精准教学参考，确保在线学习质量闭环管理。该系统采用特殊数据处理模式，严格保护学生数据安全，实现技术赋能与隐私保护的有机统一。为保障教学资源的时效性与先进性，学校建立了动态资源优化机制，组织校内骨干教师定期根据学科发展、政策调整及学员反馈更新课程内容。同时依托网络园区资源共享优势，与入驻网络园区其他高校实现优质课程共享互认，有效拓宽学习者的知识获取渠道。

据悉，新平台春季课程上线后，已为2026级、2025级14198名学生完成新课选课，学生完成线上报到，课程自动显示在学生学习空间，学习成果将同步对接进入安徽省终身教育学分银行，彰显数字化教学改革的强劲吸引力与发展潜力。“作为教学改革实验田，我们始终以数智化转型为引擎，推动继续教育从规模发展向质量提升转型。”继续教育学院负责人表示。正值“十五五”开局之年，学校将继续深化新平台升级，持续推进“线上+线下”融合式教学模式改革，优化教学质量监管制度与措施，力争在课程创新、技术应用、服务升级等方面形成可复制、可推广的改革经验，为新平台在全省高校继续教育领域的应用探路冲锋，为新平台向微专业、同等学力申请硕士等新项目的拓展夯实基础，为建设学习型社会与教育强国贡献开大力量。

（安徽继续教育网络园区：肖亚东；审核：钱丰收；编发：刘春芝）