为发挥华东师范大学长三角职教发展研究院（芜湖中心）的高端引领作用，促进芜湖职业教育新发展，根据年初华东师范大学长三角职教发展研究院（芜湖中心）与芜湖高级职业技术学校达成的合作、指导计划，3月28日、29日，以华东师范大学职成所陆素菊教授为首的专家团队一行4人深入芜湖高级职业技术学校，以“课堂教学”为切入点，借鉴华师大职成所成熟的研究成果，就有效提升教师的课堂教学能力，开展了为期两天的随堂听评课活动。

     两天时间里，专家团队共听评了2节文化基础课、1节专业理论课、1节专业理实一体课。整个听评课流程按专家团队的意见，听课时，由专家及同学科的教师参加，评课时，分成三个环节，首先由授课教师简单说本节课的设计理念、授后的反思；接着由同学科的教师及专家点评，肯定教学中的亮点，指出存在的问题及需要改进的地方；最后，再由授课教师根据同行、专家点评意见，重构本节课的课堂教学。作为主持人的陆素菊教授对每个环节的每个人的点评都给予回复，给出专家意见。

    “真评课、评真课”，这是参加了随堂听评课活动教师的共同感受，专家团队科学、专业、严谨、敬业的工作作风也给教师们留下深刻的印象。相信随着随堂听评课活动的进一步深入，必将促进我校的教学工作，提升我校的教科研水平，为学校的内涵建设注入新的活力！（来源：芜湖高级职业技术学校)